Professores

Míriam Conde. Tècnica especialista del  Servei UIB Campus Digital i professora associada de la UIB

Margalida Inaraja. Tècnica especialista del  Servei UIB Campus Digita.

Objectius

• Reflexionar sobre les possibilitats que ofereix l'avaluació contínua per fer el seguiment del procés d'aprenentatge dels estudiants i sobre com podem afavorir la seva autonomia
• Conèixer propostes d'instruments per facilitar l'avaluació contínua.
• Conèixer exemples d'activitats i eines en línia.
• Analitzar criteris de com avaluar per facilitar la qualificació a Moodle.
• Aplicar el que hem vist sobre un cas pràctic concret.

Programa

1. L'avaluació contínua com a part del procés d'ensenyament i aprenentatge i la seva diferència respecte de la qualificació contínua.
2. Exemples d'activitats i eines per fer el seguiment del treball dels estudiants.
3. Instruments per facilitar l'avaluació contínua.
4. Desenvolupament d'una activitat pràctica.
5. Gestió de les qualificacions a través de Moodle.

Llengua vehicular

Castellà

Matrícula